ΣΤ1 Ελληνικό –Αρκοί: Οι μικροί κωδικογράφοι αλληλογραφούν_Ενεργή πολιτειότητα
Ελληνικό –Αρκοί: Οι μικροί κωδικογράφοι αλληλογραφούν_Ενεργή πολιτειότητα
«Ελληνικό –Αρκοί: Οι μικροί κωδικογράφοι αλληλογραφούν» ονόμασαν το πολιτιστικό πρόγραμμα που ανέλαβαν από κοινού οι μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ελληνικού με το Δημοτικό Σχολείο Αρκιών.
Οι Ε και ΣΤ τάξεις εφαρμόζουν πολιτιστικό πρόγραμμα «Οι μικροί κωδικογράφοι εν δράσει», αλληλογραφούν και κάνουν κοινές δράσεις πολιτισμού και εκπαίδευσης στο βάθος του χρόνου με το δημοτικό σχολείο Αρκιών, το οποίο θα επισκεφτούν, με προσανατολισμό στους 4, 10 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης και στη συμπερίληψη (Γλώσσα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, ΚΠΑ). Οι μαθητές διέτρεξαν μια μεγάλη χρονική περίοδο, αυτή της ιστορίας της γραφής στην ανατολική Μεσόγειο.
Τι ήταν οι κώδικες και τι οι κωδικογράφοι;
Οι κώδικες του παρελθόντος είναι ίδιοι με τους σημερινούς;
Οι μαθητές αλληλογραφούν, αναζητούν πληροφορίες για τις επιφάνειες γραφής και τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν, δημιουργούν υλικό, απτικό και ψηφιακό, και ανταλλάσσουν «κώδικες» και τα νέα της καθημερινότητάς τους με το σχολείο των Αρκιών.
Αποφασίζουν στο πλαίσιο της ενεργούς πολιτειότητας να εκμηδενίσουν την απόσταση και να υλοποιήσουν κοινή διά ζώσης δράση στο μικρό αυτό νησί και να το επισκεφτούν.
Έπεται λοιπόν η επίσκεψη μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων στους Αρκιούς, με μια ενδιάμεση στάση στην Πάτμο, ώστε να δούμε από κοντά τους … «κώδικες».
Μα τι είναι οι «κώδικες;»
Τα αποτελέσματα της μέχρι τώρα δράσης μας έπονται.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί 3ου Δ.Σ. Ελληνικού:
Δήμητρα Χουντάλα, Κατερίνα Αννοπούλου, Κατερίνα Γκόλτσιου
